Formidling af forskning kan være udfordrende, da det oftest er komplekse emner, der skal formidles på en måde, der både engagerer og fastholder publikums opmærksomhed.
Derfor var kurset “Den retoriske værktøjskasse” en værdifuld mulighed for de kolleger, der netop har haft mulighed for at deltage. Det intensive kursus med fokus på mundtlig formidling og præsentationsteknik var designet til at styrke deltagernes evne til at formidle komplekse emner på en enkel og engagerende måde, så deres budskaber blev hørt og husket.
Projektkollegaen fra Interreg-ØKS projektet OPTIMIZE, Lisbeth Leinum fra Urologisk Afdeling på Sjællands Universitetshospital, deltog i kurset, der fandt sted hos eksterne konsulenter på Frederiksberg i november og december.
På det intensive todages kursus lærte deltagerne at formulere præcise budskaber, skabe levende billeder i tilhørernes hoveder og bruge kropssprog effektivt for at understøtte deres pointer.
En af de mest innovative metoder var brugen af hukommelsestekniske redskaber som “broen” og “hesten Rufus,” som blev anvendt til at gøre teorierne lettere at huske og implementere i praksis.
Kender du det, at du ved nøjagtig, hvad du gerne vil sige? Men når du så står midt i præsentationen, så kommer der rod i øverste etage, fordi der bare er så mange vigtige pointer i din forskning, som du gerne vil fortælle om.
”Over kursets to dage, med hjælp af de retoriske virkemidler på billedet (an(d)ledning, broen samt hesten), fik jeg konkrete redskaber og effektiv træning i at formidle på en overbevisende måde og det har gjort mig mere selvsikker, når jeg præsenterer.”
Lisbeth Leinum